Conférence inaugurale
Ibtissem Chachou, Université de Mostaganem, Algerie
Ibtissem CHACHOU est née le 23 juin 1980 à Oran, elle vit à Mostaganem où elle a fait toute sa scolarité ainsi que ses études universitaires. Elle est titulaire d’un doctorat en Sciences du langage (option : sociolinguistique), obtenu en 2011. Elle exerce à l’Université de Mostaganem depuis 2007 en tant que professeure en Sciences du langage. Elle est l’auteure de La situation sociolinguistique de l’Algérie (L’Harmattan, 2013), Sociolinguistique du Maghreb (Hibr, 2018) et coordinatrice de l’ouvrage Pour un plurilinguisme algérien intégré (Riveneuve 2016) et Langues et dynamiques urbaines au Maghreb (Hibr, 2020). Elle est l’auteure de plusieurs articles scientifiques qui portent essentiellement sur la situation sociolinguistique des langues dans des contextes ordinaire, scolaire et universitaire.
Conférencier.es invité.es
Josiane Boutet, Université Paris Sorbonne
Josiane Boutet a enseigné la linguistique et la sociolinguistique à l’Université Paris 7 (devenue Denis Diderot) puis à l’Institut universitaire de formation des maîtres. Dans les années 1970, elle a fait partie en France des linguistes (avec entre autres Jean-Baptiste Marcellesi, Bernard Gardin, Louis-Jean Calvet) qui ont mis en place une discipline nouvelle, la sociolinguistique. En 1976, elle a ainsi contribué à la création de la revue Langage & Société qui a promu en France la sociolinguistique et l’analyse du discours. Son principal domaine de recherche est l’analyse du langage en situation de travail. Ses travaux se sont déroulés au sein du réseau pluridisciplinaire « Langage et Travail » qu’elle a co-créé au milieu des années 1980. On lui doit deux concepts qui se sont diffusés en sciences humaines et sociales, au-delà de la sociolinguistique : celui de « pratiques langagières » et celui de « part langagière du travail ».
Jean-Marie Jacono, Université Aix en Marseille
Jean-Marie Jacono est maître de conférences en musicologie à l’université d’Aix-Marseille, à Aix-en-Provence (laboratoire LESA). Ses travaux, dans le cadre de la sociologie de la musique, ont été consacrés à la musique russe du XIXe siècle, à la chanson, et au rap. Premier musicologue à avoir étudié le rap en France, Jean-Marie Jacono a rédigé de nombreux articles sur le rap marseillais. Il est cofondateur, avec Perle Abbrugiati et Joël July du réseau international ‘Chanson : les ondes du monde’ et de la collection Chants-Sons aux Presses universitaires de Provence. Il a participé à l’organisation de trois biennales internationales d’études de la chanson depuis 2017. Il est également membre du projet international de recherche sur la signification musicale et co-directeur du Séminaire doctoral et postdoctoral de sémiotique musicale dirigé par Eero Tarasti (université de Helsinki). Il a notamment publié Henri Tomasi : du lyrisme méditerranéen à la conscience révoltée, (en collaboration avec Lionel Pons, 2015) et Cartographier la chanson contemporaine (2017, en collaboration). Il prépare deux ouvrages sur la musique de Moussorgski et l’évolution du rap à Marseille.
Amidou Maiga, Université de Kabala, Bamako, Mali
Amidou Maiga est Professeur chargé de cours au Département des Sciences du langage de l’Université de Bamako. Il a été Directeur national de l’enseignement normal du Mali (2020-2021) et Conseiller technique du Ministre de l’éducation nationale (2016-2020). Expert en éducation bilingue, ses intérêts de recherche se concentrent autour de la gestion des langues nationales africaines et du français dans l’enseignement primaire et secondaire en Afrique. Il a activement promu l’éducation bilingue à partir de différents postes qu’il a occupés à l’Organisation internationale de la Francophonie : en tant que responsable de projets d’abord, puis Directeur de l’éducation et de la formation, enfin en tant que coordinateur du programme ELAN-Afrique (École et langues nationales en Afrique). Il a occupé plusieurs fonctions au sein du gouvernement malien, entre autres, celles de Chef de cabinet du Ministre de la culture, Conseiller technique au Ministère de la culture et de la communication et Directeur national des arts et de la culture. Il est président et membre fondateur de l’Association malienne des professeurs de langue française et membre du Comité scientifique international transculturel. Il a publié de nombreux articles sur la situation sociolinguistique au Mali, la place des langues africaines dans l’enseignement en Afrique, le bilinguisme français-langues africaines et la gestion des initiatives d’alphabétisation au Mali. Il a reçu la distinction Chevalier de l’Ordre National du Mali.
